octubre 2022 - Formación Profesional Alicante
¿Podemos ayudarte? 965 150 300

Mes: octubre 2022

IES BERLANGA ACEPTA EL RETO DE INNOVATION KIT

Posted on by Raquel

Innovation Kit es la nueva experiencia de innovación educativa de FEMPA

Innovation KIT es una fórmula única de presentar las ventajas que encuentran las empresas en la FP y acercar a los estudiantes a la realidad de las empresas.

Gracias a esta actividad los profesores pueden enseñar, de forma práctica, en sus aulas el proceso de resolución de retos que aplican empresas líderes como Porsche, Indra, Energy Sistem o RoiUp, paso a paso.

Se trata de un Kit completo para aprender a resolver retos desde cualquier aula o lugar

Durante la mañana de hoy, lo estudiantes de IES Berlanga han querido ponerse a prueba.

Tras recibir una masterclass  sobre herramientas de innovación y pensamiento disruptivo, se han planteado diferentes retos a los estudiantes que han trabajado en grupos, guiados por su profesor, para presentar diferentes soluciones.

 

 

¿TE ATREVES A INNOVAR?​

¡Súmate a esta iniciativa para impulsar el talento de los jóvenes!

    La aplicación del Neuromarketing para incrementar las ventas

    Posted on by Raquel

    Neuromarketing y comportamiento del consumidor

    Uno de los retos de las empresas de la nueva era digital es el de conseguir aportar un valor añadido a sus clientes a través de las emociones en los procesos de compra.

    Con el objetivo de preparar a los alumnos del ciclo de comercio y marketing de nuestra Escuela de FP para aplicar técnicas avanzadas en neuromarketing de la mano de expertos en la materia, hemos programado una visita a la Universidad Politécnica de Valencia en el Campus de Alcoy y el departamento de marketing y comunicación empresarial.

    Ha sido una oportunidad de conocer las técnicas de investigación de neuromarketing y la importancia que tienen las emociones en las decisiones de los clientes.

    Los alumnos han participado en un primer taller de test de producto en el que han podido aplicar técnicas de medición de la respuesta galvánica, donde se ha medido el nivel emocional en la prueba de los productos de distintas marcas de chocolate. Después, cada uno de ellos ha valorado la preferencia por cada uno de los productos. En el experimento se une la valoración personal y la reacción emocional.

    En un segundo taller, utilizando la técnica de Eye Tracking, los alumnos han podido evaluar la navegación dentro de una web, analizando cuál es el recorrido que realizamos en la búsqueda de productos para descubrir las dificultades que tiene el consumidor y como se pueden mejorar los productos y diseños.

    Una visita muy productiva que ha permitido a nuestros estudiantes para poner en práctica lo aprendido y mejorar su conocimiento en investigación del consumidor y neuromarketing.

    • El neuromarketing es una disciplina que tiene como función investigar y estudiar los procesos de activación cerebral y respuesta fisiológica de las conductas y toma de decisiones de los consumidores en los campos de acción del marketing tradicional 
    • La respuesta galvánica de la piel es, junto con el eyetracking, la electroencefalografía y el facial coding una de las principales técnicas de biometría que se utilizan en neuromarketing.
    • El seguimiento ocular o "eye tracking" consiste en seguir los patrones de movimiento de ojos de los consumidores que participan en un estudio, para así obtener insights de su relación con la publicidad y los productos.
    • La electroencefalografía es una técnica muy utilizada en neuromarketing que aporta información de valor sobre la actividad cerebral.
    • El Análisis de Expresiones Faciales o Face Coding sirve para determinar cuáles son las emociones que despiertan los diferentes estímulos de mercadeo al ser expuestos ante los participantes.

    ¿Quieres más información sobre el ciclo de fp de comercio y marketing de fempa?

    Gestión de Ventas y Espacios Comerciales

      Group of casually dressed business people discussing ideas in the office. Creative professionals gathered at the meeting table for discuss the important issues of the new successful startup project.

      Impulsando el emprendimiento en la formación profesional

      Posted on by Raquel

      Desde FEMPA se trabaja diariamente para impulsar el emprendimiento y la creatividad de los alumnos del FP de su Escuela.

      En esta ocasión, los alumnos de la Escuela FP FEMPA han participado durante 2 meses  en el Programa Labora Emprén, gestionado por Fundació Florida de la mano de la Conselleria de Economía Sostenible, Sectores productivos, Comercio y Trabajo.

      En esta formación se ha analizado la capacidad emprendedora de los alumnos explorando la puesta en marcha de sus futuros proyectos empresariales.   Para ello se ha tenido como principal objetivo el diagnóstico de sus capacidades y habilidades buscando fomentar así sus inquietudes emprendedoras.

      Para ello, se ha utilizado una herramienta desarrollada por estas entidades para reconocer su talento, a través de la cual pasarán un primer filtro de viabilidad y les ayudarán a crear un documento donde se recojan los aspectos básicos de su idea de negocio.   En todo el programa se realizó un acompañamiento en el camino emprendedor desde los servicios públicos de Labora (COE, Centre d’Orientació i Emprenedoria).»

        Inteligencia Emocional y las soft skills

        Posted on by Raquel

        en busca de la felicidad laboral

        Como ya es costumbre en la Escuela de Formación Profesional FEMPA, nuestro Departamento de Orientación imparte, a lo largo del curso académico, jornadas informativas a todos los alumnos, con el objetivo de que adquieran habilidades para el empleo, siendo capaces de diseñar su carrera profesional para encontrar la felicidad laboral.

        INTELIGENCIA EMOCIONAL: La IE examina la importancia de la faceta emocional como elemento clave en la inteligencia.

        Los contenidos de nuestras jornadas se sustentan en dos grandes pilares cada vez más necesarios, demandados y reconocidos en el ámbito laboral, ya que juegan un papel realmente importante en la selección de personal y en el día a día del trabajo: la Inteligencia Emocional y las soft skills (rasgos de carácter que hacen a una persona). Así, nuestros alumnos adquieren habilidades interpersonales, competencias sociales y metodologías activas a través de contenidos tales como Autoliderazgo y autoconocimiento, Habilidades analíticas y de autorreflexión, Comunicación, Productividad, Creatividad, Gestión de conflictos, Trabajo en equipo, Resiliencia y resistencia al estrés, Adaptación al cambio y Orientación hacia resultados.

        SOFT SKILLS: Las habilidades blandas, competencias blandas o habilidades suaves, a veces denominadas en español directamente con el término inglés soft skills, son una combinación de habilidades sociales, habilidades de comunicación, rasgos de la personalidad, actitudes, atributos profesionales, inteligencia social e inteligencia emocional, que facultan a las personas para moverse por su entorno, trabajar bien con otros, realizar un buen desempeño y, complementándose con las habilidades duras, conseguir sus objetivos.

        ¿Conoces el Departamento de Orientación de la Escuela de FP FEMPA?  

          Escuela FP FEMPA